DD ALDO MORO

Eureka! L’Erasmus+ è di nuovo all’Aldo Moro

Il progetto CLIL FOR YOUNG EUROPEAN CITIZENS  nel suo triennio di attuazione intende promuovere l’uso dell’apprendimento integrato di lingua e contenuto (CLIL) nella scuola primaria, al fine di sviluppare la cittadinanza europea, la conservazione dell’ambiente, l’educazione finanziaria di base

CLIL4YEC, questo è il nome del progetto, intende supportare e migliorare l’educazione interdisciplinare su tre argomenti  correlati al benessere e alla crescita nell’UE:

  • educare i nostri piccoli alunni a diventare cittadini europei: l’importanza di un approccio interculturale, il ruolo delle istituzioni europee, la mobilità, diritti e doveri …

  • conoscere e contrastare le principali problematiche ambientali attraverso la messa a sistema delle piccole azioni quotidiane per la tutela ambientale

  • conoscere i principali programmi europei contro l’inquinamento, il ruolo delle energie rinnovabili …

  • sviluppare competenze finanziarie di base: l’economia circolare, le scelte sostenibili, il valore del denaro …

ISCRIZIONI a.s. 2020/2021

 

 

 

Brochure-informativa 2020-2021

Criteri precedenza Scuola Infanzia

Deliberati dal Consiglio di Istituto del 18/12/2019

 

Criteri precedenza Scuola Primaria

Deliberati dal Consiglio di Istituto del 18/12/2019

 

 

 

 

DOMANDA DI-ISCRIZIONE-SCUOLA DELL’INFANZIA a.s. 2020 – 2021

 

Estratto-Regolamento-Consiglio di Istituto: Criteri  con-piantine-2020-21

 

ADESIONE CORSO PON 10.2.2A-FdRPOC-UM-2018-72
“Pensiero giocoso: un percorso per dare forma alle idee” 

Il presente Modulo Google ha lo scopo di individuare i partecipanti ai moduli formativi:

    – Alleniamoci a pensare 10.2. 2A – FDRPOC-UM-2018-72

   – Tutto nasce da un’idea 10.2. 2A – FDRPOC-UM-2018-72

I moduli sono gratuiti e sono rivolti agli alunni delle classi 4^ e 5^  iscritti nell’ a.s. 2019/2020 alla D. D.  “Aldo Moro, secondo un numero che varia da un minimo di 25 ad un massimo di 28 alunni per modulo.  Si precisa altresì che le attività didattiche prevedono la presenza di tutor e di esperti esterni/interni alla scuola.
Nel caso di un numero di domande eccedente il massimo previsto (28 alunni per modulo), la selezione sarà effettuata sulla base dei criteri di seguito riportati secondo l’ordine di priorità:

  • alunni di classe 5^ che non hanno partecipato ai corsi di lingua inglese
  • alunni di classe 5^
  • alunni di classe 4^
  • estrazione a sorte ad evidenza pubblica.

 I moduli saranno svolti nei mesi di gennaio 2020 – Giugno 2020 – i giorni interessati saranno il mercoledì e il venerdì dalle ore 15:00 alle ore 18:00. Il calendario completo sarà reso noto entro il mese di febbraio

NB: Il presente modulo accoglierà le domande di iscrizione fino al 12 gennaio 2020.

I genitori/tutori/affidatari degli allievi ammessi alla partecipazione dovranno completare la domanda  come da art. 7 del bando alunni prot. 7880/VII.6 del 23/12/2019

 

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